İngilizce-Çince Öğretmenliği
İngilizce-Çince Öğretmenliği bölümünün amacı, bilimsel araştırmalar önderliğinde, evrensel değerlere sahip, çoğulcu ve eleştirel düşünebilen, araştıran, sorgulayan, bilgiyi oluşturma ve etkili kullanma süreçlerini özümsemiş, çağdaş öğretim yöntemlerini uygulama yetisi olan, İngiliz dili ve Çin diline hâkim öğretmenler ve araştırmacılar yetiştirmektir.
İngilizce-Çince Öğretmenliği Bölümü mezunları, kamu ve özel sektörde İngiliz ve Çin dili öğretmenliği yapabilmenin yanı sıra özellikle turizm ve uluslararası iş alanında yönetici ve çevirmen olarak da rahatlıkla iş bulabilme olanağına sahiptirler.
İDARİ BÖLÜM (KAFEDRA)
Bölüm adı: İngilizce-Çince Öğretmenliği
Bölüm Başkanı: Dr. Kıdemli Öğretim Görevlisi Berdibay TURLIBEKOV
Bölüm Öğretim Elemanları
| Adı Soyadı | Akademik Derece, Ünvan |
|
Turlıbekov B.D. |
Dr. Kıdemli Öğretim Görevlisi |
Bölüm öğretim elemanları 5В011900 İngilizce-Türkçe Öğretmenliği, İngilizce-Çince Öğretmenliği, İngilizce-Arapça Öğretmenliği, 5В021000 İngiliz Dili ve Edebiyatı, 6М011900İngilizce-Türkçe Öğretmenliği, 6М021000 İngiliz Dili ve Edebiyatı Bölümlerinin öğrencilerine dersler vermektedir.
Uluslararası İşbirliği
Türkiye Cumhuriyeti’nin Gazi, Erciyes Üniversiteleriyle İngiliz Dili ve Edebiyatı bölümü arasında Mevlana ve Erasmus programları kapsamında öğretim üyeleri ve öğrencilerin akademik hareketliliği ve deneyimi, bilgi görgü ve tecrübe değişimi çalışmalarının geliştirilmesi için anlaşmalar yapılmıştır.
Akademik Hareketlilik
Akademik hareketlilik kapsamında 2014-2015 öğretim yılında 5 lisans öğrencisi ve 5 yüksek lisans öğrencisi Varna Free Üniversitesi’nde (Bulgaristan) 1 akademik dönem eğitim görmüşlerdir. Oxford Ekseter Üniversitesi’nden (İngiltere) Prof.Dr. Hermann Walter Bell,Nebraska Üniversitesi’nden (ABD) Prof. Delwyn L. Harnisch davet edildiler ve bölüm öğrencilerine ders verdiler. Bölümün birkaç öğretim elemanı Mevlana programı kapsamında Türkiye, Norveç, İngiltere Üniversitelerinde tecrübe değişiminde bulundular.
İndeksli Makaleler
Bölüm öğretim üyeleri İ.Sagdullaev, D.Dadaşov, A.Abdulhakov’ın «Methods of Developing of the Prospective Teacher’s Creativity» konusundaki makalesini Asian Social Science (indeks puanı 0,75) dergisinde yayınlandı. («Vol. 11, No. 13; 2015 ISSN 1911-2017 E-ISSN 1911-2025 Published by Canadian Center of Science and Education Accepted: April 2, 2015 Online Published: May 16, 2015)